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Le mie esperienze
A Federica piace insegnare. E il contatto e il calore nella relazione. Quello che mi appaga di più al mondo é creare connessioni tra le “belle persone”!
La formazione continua é per me uno stile di vita: l’embodied cognition rispecchia questo modo di essere. Da sempre mi aggiorno attraverso laboratori, seminari, corsi, scambi: tra quelli che mi hanno maggiormente cambiata, come persona e come insegnante, ci sono le tante esperienze basate sulla corporeità.
Per affinare la consapevolezza di sé mi sono diplomata in Alexander Technique nel 1992 frequentando successivamente un corso post-graduate a Brighton (UK); da allora insegno e svolgo attività divulgativa in questa disciplina presso vari Conservatori (Firenze, Bologna, Pesaro, Rovigo, Latina), l’Accademia del Maggio Musicale Fiorentino, Scuole di Musica, Cori, Associazioni.
Diplomata in violoncello, parallelamente all’attività orchestrale mi sono occupata di Didattica musicale e strumentale presso il Centro di Ricerca e Sperimentazione per la Didattica Musicale (CRSDM) di Fiesole e a Londra presso S. Nelson ed i suoi collaboratori. Ho insegnato Propedeutica Musicale e Strumentale presso Scuole Comunali coordinando e svolgendo mansioni di Tutor nei Progetti di Educazione al suono e alla musica per ogni ordine di scuole. Ho collaborato con l’IRRSSAE, la SIEM e l’AISM in qualità di relatrice a Convegni e Giornate di studio. Dal 1999 al 2007 sono stata membro incaricato della progettazione e dell’organizzazione delle attività del CRSDM di Fiesole.
Insegnante di Educazione Musicale nella scuola secondaria di 1° grado dal 1992 e specializzata nel sostegno nel 2005, mi sono perfezionata in Tutor dell’ apprendimento presso l’Università di Padova ed ho completato la formazione per la sperimentazione triennale del Programma SEE Learning (Educazione etica, emotiva e sociale).
Attualmente sono insegnante di sostegno e referente per l’inclusività, Tutor di Tirocinio per studenti TFA Sostegno e per i docenti neoassunti presso l’I.C. “Le Cure” di Firenze con il quale ho vinto il bando Erasmus+ “A tutta arte/Arte per tutti: crescere attraverso esperienze artistiche inclusive”. Formatrice nell’ambito del Piano Nazionale Formazione Docenti (PON), sono membro attivo ed organizzatrice dei Seminari Nazionali di Formazione delle Rete “INSEGNAREDUCANDO”. Presidente di Commissione degli esami conclusivi del 1º ciclo di Istruzione, dall’A.A. 2022/23 sono Docente a Contratto presso UNIFI – FORLILPSI (TFA Sostegno).
Sono convinta che alla base di qualsiasi acquisizione vi sia il movimento e che un cambiamento autentico avvenga in ogni persona a seguito di esperienze psicofisiche significative; per questo motivo sono esperta di Educazione ritmico-musicale e psicomotoria ed ho ottenuto il Certificato Dalcroze rilasciato dall’AIJD – riconosciuto dal DEJEB (Dalcroze Eurhythmics International Examination Board). Faccio parte dello staff che organizza i Corsi Estivi Internazionali e le attività didattiche dell’AIJD (docente dei Corsi MiM – Musica in Movimento – di Bologna e Firenze). Collaboro con “Le Chiavi della Città” (offerte formative del Comune di Firenze). Ho co-fondato l’ensemble “La Carrucola” con cui creo spettacoli di musica da vedere (in corsivo).
Ho completato il Training di base della Formazione in Counseling olistico e tecniche energetiche presso il Centro ArPa di Bagno a Ripoli (FI).
Canto come soprano (con sommo piacere) nel Coro “Animae Voces” di Firenze.
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Video
“Indodana”
Coro Animae Voces
“Ninna nanna”
Coro Animae Voces